משחק פתיחה- מולאןפינוקיו (5 דק)

פינוקיו- רגליים, מולאן- ידיים משחק הזרם- מעבירים זרם בין הידיים של הקבוצה ומי שמפספס נפסל

במעגל, עומדים קרובשמים את הידיים במרכז ושרים "נתאמן במרץ, את ההונים נביס, יא!" או שפשוט סופרים אחורה מ5, לאחר מכן כולם מתרחקים ואז לפי סבב קבוע בכל פעם חברת קבוצה ינסו לפגוע ביד (מתחת למרפק) או ברגל (מתחת לברך) של חבר קבוצה אחר, מה שיפסול את אותה היד והיא תעבור למאחורי הגבהשחקן יעמוד על רגל אחת. ברגע שנפסלו שתי הידיים (רגליים) השחקן נפסל. המנצח הוא מי שנשאר אחרון.
*לקבוצה יותר רגועה ופחות משחקית- אפשר גם לא לשחק אלא להכין ציורי טביעות ידיים מקושטים מחומרים בטבע (לצייר בחוללהקיף באבנים וכו')

חלק א'- טביעת הרגל שלי בחווה(20 דק)

1.על חלקת חול בחווה, כל חניך יטביע את טביעת הרגליד שלו.
* חשוב להכין את החלק הזה מראש- אם אין חלקת חול בחווה, למצוא מקום אחר ביישוב לקחת אליו את החניכים להביא חול להכין מראש פוסטר או נייר עיתון גדולקיר נקי בחווה ולעשות את הטביעות בעזרת גואש
**למדריךה שרוצים להשקיע יותר- ניתן להביא מלטגבש ולתת לחניכים לייצר לעצמם יציקה של טביעת הידרגל שלהם. כמובן יש לחשב את הזמן שזה ייקח ולתכנן את הפעולה בהתאם.
– בסבב, כל אחדת ישתף : מה הוא רואה בטביעה שלו? האם הטביעה הזו מעידה משהו על עצמם על איך שהם מרגישים היום על איך שהם מרגישים ממש עכשיו בפעילות
(טביעה חזקה- מעורב בפעילות, טביעה חלשה- מוטרד, מוסח, חצי טביעה- לחוץ, לא מאד מעורב בפעילות)
נאמר-  טביעת הרגל שלנו היא בעצם משהו מאיתנו, משהו שאנחנו מטביעים בעולם.

2.נשאל את החניכים כמה זמן לדעתכם יקח למחוק את כל הטביעות שיצרו ולהחזיר את המצב לקדמותו-
נתן להם למחוק את הטביעות וניקח זמנים כדי לראות אם צדקו.
– יש טביעות בעלות יותר עוצמה? כאלו שקשה יותר למחוק?
– מה הדבר שלדעתכם טביעת הרגל בו תשאר להכי הרבה זמן? 

3.ניתן לחניכים כמה דק למחשבה ואז בסבב כל פעם חניךה יקחו את הקבוצה למקום בחווה שבו טביעת הרגל שלהם וישתפו- איך נוצרה הטביעה הזו, מה השימוש שלההיסטוריה, כמה זמן לדעתם יקח לטביעה הזו להימחק.