מטרת החלק:
נעמיק את ההכרות בין חברי הקבוצה
במידה וחברי הקבוצה לא מכירים אחד את השני ברמת השמות, כדאי להוסיף מתודת היכרות בסיסית יותר בהתחלה
איזה קטע גם אני: הקבוצה עומדת במעגל. חניך אחד מתקדם לאמצע המעגל ומתחיל לספר על עצמו. (שם, מקום מגורים, שם ההורים, תחביבים וכו') ברגע שחניך אחר מוצא עובדה משותפת לו ולמדבר, הוא נכנס למעגל ואומר "איזה קטע גם אני" נותן כיף למספר, מתחלף איתו ומתחיל לספר על עצמו וכך ממשיכים.
חבילה עוברת היכרות: מכינים חבילה עוברת כאשר בפתקים יש שאלות ומשימות של היכרות מעמיקה (שאלות ומשימות לדוגמא מופיעות בנספחים)
דיון:
מטרת החלק:
נעמיק את ההיכרות עם המדריכים
הכר את המדריך– מחלקים את החניכים לשתי קבוצות, על כל קבוצה להשיג כמה שיותר פרטים על אחד המדריכים שהוגדר להם מראש. לחניכים אסור לשאול את המדריכים עצמם. הם יכולים לנסות לשאול מדריכים אחרים בקן, את המד"ב, המש"צ, אולי לנסות להשיג מספר טלפון של מישהו שקשור אליו וכד'. הקבוצה שמשיגה הכי הרבה פרטים נכונים מנצחת.
לאחר שמסתיים המשחק זה הזמן שלנו המדריכים להציג את עצמנו לקבוצה, לספר מי אנחנו, לתת מספר טלפון ולהגיד שנהיה ביחד כל השנה ושיהיה לנו כיף!
מטרת החלק:
נפתח ציפייה והתרגשות לקראת שנת הפעילות החדשה
עץ המשאלות- בוחרים עץ רנדומלי במושב ומספרים לחניכים שהוא עץ קסום! אם קוברים סמוך לעץ קופסה עם משאלות ואחר כך מסתובבים סביב העץ שלוש פעמים ושרים מורל קבוצתי- המשאלות יתגשמו!
מבקשים מהחניכים לכתוב על פתקים את המשאלות שלהם לשנת הפעילות הקרובה (חשוב למקד אותם סביב שנת הפעילות והקבוצה), מזמינים אותם לשתף במשאלות ולכתוב משאלה קבוצתית. לאחר מכן שמים את כל הפתקים בקופסה קטנה, קוברים סמוך לעץ, מסתובבים ושרים.
נספחים:
אופציות נוספות לחלק א':
שם 2 3 4: הקבוצה עומדת במעגל, כל אחד בוחר תנועה מגניבה ומתחילים בסבב. הראשון אומר את השם שלו ו2 3 4 ועושה את התנועה שלו במקביל. ואז כולם חוזרים אחריו. לאחר מכן החניך השני אומר את השם שלו ועושה את התנועה שהוא בחר, ואז כולם חוזרים על מה שהחניך הראשון עשה ומיד על מה שהחניך השני עשה. כך ממשיכים כשבכל פעם הקבוצה חוזרת על כל השמות של החניכים והתנועות שהיו.
לדוגמא-
עדי: "עדי 2 3 4 (מוחאת כף)"
כולם: "עדי 2 3 4 (מחואים כף)"
רועי: "רועי 2 3 4 (רוקע ברגל)"
כולם: "עדי 2 3 4 (מוחאים כף), רועי 2 3 4 (רוקעים ברגל)"
וכך ממשיכים עד שמסיימים את הסבב כולל המדריכים.
ששת- כל חניך כותב את השם שלו על 6 פתקים. מערבבים את כל הפתקים בכובע ומחלקים לכל חניך 6 פתקים באופן אקראי. כעת המטרה של כל חניך היא להשיג את ששת הפתקים עם השם שלו ע"י החלפת פתקים עם חניכים אחרים. הראשון שמשיג את ששת הפתקים עם השם שלו מנצח.
פרה עיוורת שמות- יושבים במעגל כיסאות. חניך אחד עומד במרכז הקבוצה עם עיניים מכוסות. החניך שבמרכז הקבוצה מכריז שמות של שני חניכים. אותם שני חניכים צריכים להחליף מקומות מבלי שהחניך שעומד במרכז המעגל יתפוס אותם. אסור לצאת משטח המעגל.
הפרלמנט: יושבים במעגל. המשחק מתנהל בנים כנגד בנות (אפשר גם פשוט לחלק לשתי קבוצות אך החניכים צריכים לזכור מי איתם בקבוצה). מתוך כל כיסאות המעגל, 4 כיסאות שצמודים אחד לשני הם כיסאות הפרלמנט. על כל הכיסאות יושבים חניכים מלבד על כיסא אחד שנשאר ריק.
רושמים את כל שמות החניכים בקבוצה על פתקים וכל חניך מקבל פתק אקראי עם שם של אחד החניכים בקבוצה (אסור להראות מה קיבלת). המטרה של כל אחת מהקבוצות (בנים/ בנות) היא שרק חניכים מהקבוצה שלה יישבו בכיסאות הפרלמנט. החניך הראשון שמתחיל הוא זה שיושב מימין לכיסא הריק. על החניך להזמין את אחד החניכים לשבת לידו. אם לדוגמא הוא קרא ליוסי, החניך שקיבל את הפתק עם השם של יוסי (ולא יוסי האמיתי) צריך לעבור לשבת לידו. לאחר שהתיישב הם מחליפים ביניהם את הפתקים. עכשיו ממשיך החניך שיושב מימין לכיסא שהתפנה. כך מתפתח משחק אסטרטגי עד שאחת הקבוצות מצליחה למלא את הפרלמנט.
שמות-
המשחק מתחיל כשהחניכים מתפזרים בשטח וחניך אחד מחזיק כדור. החניך שמחזיק בכדור, זורק אותו למעלה תוך כדי קריאת שם של אחד החניכים. כאשר הכדור נזרק למעלה מנסים החניכים להיות מוכנים לבריחה. כאשר הוכרז השם- ממהר המשתתף לתפוס את הכדור והיתר בורחים (מתרחקים). אם החניך תפס את הכדור בטרם נגע בקרקע- יקרא במהירות בשמו של חניך אחר, שינסה להגיע אל הכדור ולתפוס אותו לפני שייגע בקרקע וכן הלאה.
אם החניך לא תפס את הכדור- עליו לרוץ אחריו, לתפוס אותו ולנסות לפגוע באחד המשתתפים הקרובים אליו, בעזרת הכדור. לכן, מיד כשתפס את הכדור, עליו לצעוק "עמודו!" קריאה זו מקפיאה את כל החניכים שבורחים. עכשיו על החניך לבחור במישהו קרוב ולזרוק את הכדור לעברו. אם החניך שלעברו נזרק הכדור תפס את הכדור- ניצל. אם הכדור פגע בו והוא לא הצליח לתפוס את הכדור- הוא מקבל נקודת חובה.
מי שצובר 3 נק' חובה- ממציאים לו כינוי ("חולצה כחולה", "משה רבנו" וכד') בהמשך המשחק יש להכריז את שם הכינוי כשזורקים את הכדור למעלה.
