מטרת החלק:
נשאל מה משמעות הלייקים בחיים שלנו
גוט טאלנט
בוחרים צוות שופטים וכל חניך עולה במופע כישרונות קצר. אומרים לחניכים שיש פרס מטורף בסוף והם צריכים להיות הכי טובים ולעשות כל מה שיכולים בשביל לזכות. צוות השופטים (יכול להיות מחניכים שלא רוצים לעלות מופע או לשלב פעילים ואנשי צוות אחרים) בכל פעם אומרים כן/לא לכל מתמודד. בסוף מופעי הכישרונות מכריזים על מנצח וחוזרים למעגל.
דיון:
אחרי מי אני עוקב?
שואלים את החניכים מי האנשים שהם עוקבים אחריהם באינסטגרם או בכל רשת חברתית אחרת. מבקשים מכל חניך לבחור משתמש אחר שהם עוקבים אחריו (לא חייב של אדם ספציפי) ושיציגו אותו לכולם ויספרו למה הם עוקבים אחריו.
אחרי הסבב רואים יחד את הסרטון של אנה זק מה בטלפון של אנה זק (צריך להיזהר שהדברים בשיחה הזו לא יתפרשו כשיימינג לאנה ולא "לרדת" עליה, יש לשמור על שיחה מכבדת)
שאלון הנייד של אנה זק – חדשות הבידור
https://www.youtube.com/watch?v=6OwPkYcaUtQ
דיון:
מטרת החלק:
נבקר את המשמעות שנהייתה ללייקים בחיים שלנו ונחשף להשלכות הבעייתיות של המרדף
סרטון
רואים את הסרטון .Are You Living an Insta Lie? Social Media Vs. Reality
https://www.youtube.com/watch?v=0EFHbruKEmw
דיון:
מטרת החלק:
נזהה את הגבולות שלנו במרדף אחרי הלייקים- מה אנחנו לא מוכנים לעשות
כתבה
קוראים יחד את הכתבה על דוגמנית אינסטגרם שהצטלמה עם כרישים – והותקפה:
https://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-5309100,00.html
"דוגמנית אינסטגרם הצטלמה עם כרישים – והותקפה"
דיון:
הדוגמנית הזו הלכה מאוד רחוק והצטלמה עם כרישים בשביל תמונה מושלמת שתשיג לה הרבה לייקים. מה דעתכם על הצעד הזה? האם הוא נחשב קיצוני היום?
מה הגבול שלי?
מבקשים מכל החניכים לעמוד ומציגים להם סיטואציה: תמונה מושלמת שתשיג לי המון עוקבים ולייקים, אחר כך מקריאים להם משפטים, מי שלא מוכן לעשות את מה שנאמר במשפט בשביל להגיע ליעד מתיישב. (מומלץ להוסיף משפטים שלכם)
דיון:
